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T ED心理主题演讲比赛分为三个阶段，3月初接受学生自由报名，组织开展赛前动员与培训；3月中旬进行海选，经过综合的评定，最终选出六位优秀的选手进入决赛阶段；4月初进行最后的角逐。
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2017年11—12月，徐汇中学学生参加徐汇区各专场学生艺术单项比赛，成绩斐然，共有109人次获奖。
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视导组对高二年级师生共同创建的良好教与学氛围给予肯定，同时指出了不足，并提出了改进的建议。
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今天，在爸爸妈妈们面前展示自己的学习成果，同学们有些激动也有点小紧张。...
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2018我们已经起步，我们将向着更高的目标迈进。...
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（摄影：丁磊；责任审核：陈二）...
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两个线路提升行规教育 我校实行从“管”到“激” 、从“扣”到“加”提升行规教育，从“习惯养成”到“激发自觉”，从“自控自律”到“成长自觉”的路线提升行规教育，追求卓越。...
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馆内还配有先进的VR互动体验区、多媒体互动区和3D影院。...
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三月的最后一个工作日，上教实小的随班就读学生们在资源教室内进行木艺制作活动——筷子的设计和制作。...
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清明节将至，西南位育中学组织团员教职工一行人到“龙华烈士陵园”参观学习，旨在通过此次活动使所有成员深刻感受上海革命先烈高尚的革命情怀，进而警觉大家牢记入党承诺，坚定理想信念，继承先烈遗志。...
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整个过程快速、有序。...
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3月23日，国际兵联博物馆和中国乒乓球博物馆小小讲解员公益培训第二次活动于徐汇中学重德楼110举行。...
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视导组在听课后与教师进行及时交流，开展评价与反思。...
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为了让教师与家长之间更好地相互了解、相互配合、相互支持，通过幼儿园与家庭的双向互动、共同合作，促进幼儿的身心发展，3月7日晚上，盛华幼儿园召开了小、中、大班家长会。...
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园方无论是在已有经验准备方面，还是在课题组成员构成等方面都已经具备了相应的基础和条件。...
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接着，由书记带头，全体支委成员分别围绕深入学习党的理论，提升党建能力，提升专业能力、查找纠正“四风”突出问题，促进学校内涵发展等方面开展批评和自我批评，并互动点评。...
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我们迎来了春天，又迎来了家校互相学习的机会。...
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为传承中华传统文化，东二小学在今年元宵节前后，组织了一系列活动，全体师生欢欢喜喜闹了一回元宵。...
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本次讲故事比赛结束了，但带给孩子们的快乐却是长久的。...
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同学们来到了海洋世界。...
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（责审：郑亚捷）...
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为切实提高师生应对紧急突发事件的能力，吴中路小学在第二十三个全国中小学生安全教育日当天早上，组织学生开展了一次防火应急疏散演练。...
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在经历了寒假的配音配合练习和上个月的班内评比选拔，最终共有16组同学进入了年级评选。...
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李博士认为：认识汉字的方法（从词义入手）就像只认识这个人的身份，却不认识这个人本身，这就无异于认识的只是一张名片而已，这样长期下来只会僵化掉我们的思维，变成不会独立思考的人。...
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最后朱书记和贾老师概括道：孩子的行为，班主任要极其敏感，要在低年级就将不好的行为和思想消灭在萌芽状态，做好思想教育、价值引导和心理疏导，避免量变到质变。...